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博士有话说:高考生,将来有意入职高校可填报这些专业

乐观派

2022-06-27 16:37:13

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目前各地区高考分数陆续公布中,填报高考志愿,选专业成为家长和学生的头号问题。

目前各地区高考分数陆续公布中,填报高考志愿,选专业成为家长和学生的头号问题。微博上也发起专业选择的热点讨论,选择专业到底是合适重要还是热门重要,换言之,选专业到底是以就业为导向还是以兴趣为导向,填志愿要考虑的第一要素是专业,还是学校和城市?

后疫情时期,择业难、就业难的现实,也成为家长和学生选专业的重要影响因素。尤其在网络媒体频频爆出大厂裁员、无偿实习、去年的毕业生还没就业就已成为往届等负面新闻。因此,很多家长和学生偏重以就业为导向来选择专业。

好就业的专业,也被大家俗称为热门专业,而热门专业又与经济社会的发展密不可分。近日,人社部公示了18项新职业信息:

机器人工程技术人员、增材制造工程技术人员、数据安全工程技术人员、退役军人事务员、数字化解决方案设计师、数据库运行管理员、信息系统适配验证师、数字孪生应用技术员、商务数据分析师、碳汇计量评估师、建筑节能减排咨询师、综合能源服务员、家庭教育指导师、研学旅行指导师、民宿管家、农业数字化技术员、煤提质工、城市轨道交通检修工。

人力资源和社会保障部有关负责人表示,此次公示的新职业具有以下几方面特点:一是在数字经济发展中催生的数字职业,二是在碳达峰碳中和的发展目标要求下涌现的绿色职业,三是在新阶段新理念新格局和人民美好生活的需要中孕育的新职业。

可以看出,新职业又以社会的发展需求为导向。有需求则有市场、有岗位,这也就衍生出所谓的热门专业。那么,根据社会发展需求,国家近几年又重点和提倡发展哪些学科?除了人们都知道的大数据、5G、人工智能,还有哪些?

基础学科:

2009年,教育部等部门启动基础学科拔尖学生培养试验计划。2018年,教育部启动拔尖计划2.0。今年2月,中央深改委会议审议通过了《关于加强基础学科人才培养的意见》。

十年来,我国全面启动基础学科拔尖计划2.0,探索基础学科拔尖人才培养“中国范式”,在77所高校布局建设288个基础理科、基础医科、基础文科的学生培养基地,累计吸引1万余名优秀学生投身基础学科,96%的毕业生仍然在基础学科领域进行深造和研究工作。

以上海交通大学为例,拔尖计划首届毕业生中28人攻读博士学位,其中14人博士毕业并处在博士后阶段,其博士后单位主要集中在哥伦比亚大学、普林斯顿大学等世界一流大学。截至2020年的统计结果,首届毕业生86%从事学术研究工作。

其他学校,如北京大学擦亮基础学科“金字招牌”加快培养国家急需的高层次人才;四川大学聚焦基础学科人才培养,修订《四川大学拔尖人才培养实施办法》;西北工业大学为强基计划专门制定了“1+3”制度体系等。

交叉学科

2022年1月13日发布了《国务院学位委员会 教育部关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知》。经专家论证,国务院学位委员会批准,决定设置“交叉学科”门类,下设“集成电路科学与工程”和“国家安全学”两个一级学科。“交叉学科”也成为了我国第14个学科门类。

政策一经发出,各高校掀起了建设交叉学科的浪潮。根据教育部公布的学位授予单位(不含军队单位)自主设置二级学科和交叉学科的名单,涉及的455所高校共设立了616个交叉学科。此外,各高校推免工作也将推免名额重点向新型交叉学科领域倾斜,全力培养复合型创新人才。

学科发展到当今的阶段,已经不再是像过去那样,单一学科、单一群体或个人就能轻易取得成功。科学上的突破和创新,越来越依赖于交叉学科,发展交叉学科也是应对新一轮科技革命和产业变革、实现重要科学问题和关键核心技术革命性突破的必然要求。在国家重大战略需求的驱动下,多学科交叉会聚与多技术跨界融合将成为常态,并不断催生新学科前沿、新科技领域和新创新形态。

由此也可以看出,“交叉学科”人才的需求量非常大,并且其发展前景也不容小觑。

新学科

本文新学科指新工科、新文科、新医科、新农科。本号曾发布一篇文章《博士谋高校教职新机会:2022新增招生专业了解一下》。今年高校招生专业,新增了一些新的专业,其中很大一部分是新工科和新农科。

教育部等相关部门正式启动“六卓越一拔尖”计划2.0,全面推进新工科、新文科、新医科、新农科建设。新工科、新文科、新医科、新农科既有对已有专业的改造升级,也有新专业的“横空出世”,目的就是为同学们打造出真正的“万金油”专业,将大家培养成复合型人才,一专多能。

基础学科、交叉学科和新学科是国家重点扶持和发展的学科,其根本目的是培养出符合国家和社会发展需求的人才。其发展前景也是未来可期!

中国教育在线总编辑陈志文发布的《志愿填报的三个基本原则(上):我们该如何选专业?》一文中,也提到在选专业的时候不妨从7年(4+3)去长远考虑专业规划与选择。对于很多孩子,家长并没有打算让孩子本科一毕业就工作,而是继续读研究生。一是在不完全确定的情况下,本科专业尽量偏基础学科,为未来改变留下余地。二是着眼于交叉学科,为打造复合型人才做专业规划。

以就业为导向,结合社会发展需求,国家人才培养重点,我们得知基础学科、交叉学科和新学科可谓是优选热门学科。

近几年,受社会环境的影响,在求职上普遍趋于求稳。教师和公务员,成为很多毕业生的重点选择。那么从将来就业有计划入职高校的角度来讲,本科专业该如何选择?


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