上一篇我们更新了1~23个非全日制研究生专业学位情况，今天我们看看剩下的24个，其中工程硕士一分为八，更加细致的划分到各个工程类别中，专业方向如何选择？认准一个原则：适合自己的才是最好的。
24、税务硕士（MT）
税务硕士 Master of Taxation（MT），为适应我国现代税务事业发展对税务专门人才的迫切需求，完善税务人才培养体系，创新税务人才培养模式，提高税务人才培养质量，特设置税务硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，系统掌握税收理论与政策、税收制度、税务管理以及相关领域的知识和技能，充分了解税务稽查、税务筹划以及税务代理等高级税收实务并熟练掌握其分析方法与操作技能，具有解决实际涉税问题能力的高层次、应用型专门人才。
适用人群
面向税务机关、企业、中介机构及司法部门等相关职业，比如：注册税务师、税收征管人员等。
25、国际商务硕士
国际商务硕士 Master of International Business (MIB) ，为适应社会主义市场经济发展对国际商务专门人才的迫切需求，完善国际商务人才培养体系，创新国际商务人才培养模式，提高国际商务人才培养质量，特设置国际商务硕士专业学位。
人才培养目标：
培养胜任在涉外企事业单位、政府部门和社会团体从事国际商务经营运作与管理工作，具备良好的政治思想素质和职业道德素养，通晓现代商务基础理论，具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力，熟练掌握现代国际商务实践技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交流能力的高层次、应用型、复合型国际商务专门人才。
适用人群
一般为从事涉外领域专业人员，比如：跨国经营管理人员、国际商务营销人员、国际投资管理人员、国际经济法律人员、国际商务谈判人员。
26、保险硕士（MI）
保险硕士英文名及简称：Master of Insurance (MI)，为适应我国社会经济发展对保险专门人才的迫切需求，完善保险人才培养体系，创新保险人才培养模式，提高保险人才培养质量，特设置保险硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德，掌握经济学基础知识，具有从事风险评估与管理、保险产品设计、保险精算、保险财务管理和保险运营管理能力的高层次、应用型、复合型保险专门人才。
适用人群
面向各类保险公司、保险监管机构、灾害预防和控制机构、社会保障组织和各类企事业单位，比如：保险经纪人从业人员、保险代理从业人员、保险公估从业人员。
27、资产评估硕士（MV）
资产评估硕士英文名及简称：Master of Valuation (MV)， 为了适应我国社会主义市场经济发展对资产评估专门人才的迫切需求，完善资产评估人才培养体系，创新资产评估人才培养模式，提高资产评估人才培养质量，特设置资产评估硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德，系统掌握资产评估基本原理，具备从事资产评估职业所要求的知识和技能，对资产评估实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、应用型的资产评估专门人才。
适用人群
从事资产评估行业在职人员，包括但不限于价格鉴证师、价格评估人员、矿业权评估师、房地产估价师、矿产储量评估师、土地登记代理人、房地产经纪人、土地估价师 。
28、警务硕士（MP）
警务硕士英文名及简称：Master of Policing （MP），为适应新时期我国公安工作对警务专门人才的迫切需求，完善警务人才培养体系，创新警务人才培养模式，提高警务人才培养质量，特设置警务硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德修养，忠诚可靠、业务扎实、敢于创新、精于实战，具有综合运用法律、公安基础理论、经济、科技、外语等知识，独立从事各项公安工作能力的高层次、应用型公安专门人才。
适用人群
面向公安、警务等行业部门在职人员。
29、应用心理硕士（MAP）
应用心理硕士英文名及简称：Master of Applied Psychology （MAP），为适应我国经济社会发展对应用心理专门人才的迫切需求，完善应用心理人才培养体系，创新应用心理人才培养模式，提高应用心理人才培养质量，特设置应用心理硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握良好心理学基础知识，具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力，适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才
适用人群
从事应用心理学方面的在职人员，比如：高级心理咨询师。（目前报考比较火热的一个专业，比较抢手）
30、新闻与传播硕士（MJC）
新闻与传播硕士英文及简称：Master of Journalism and Communication（MJC），为适应我国新闻与传播事业发展对新闻与传播人才的迫切需求，完善新闻与传播人才培养体系、创新新闻与传播人才培养模式，提高新闻与传播人才培养质量，特设置新闻与传播硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有现代新闻传播理念与国际化视野，深入了解中国基本国情，熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次、应用型新闻传播专门人才。
适用人群
新闻行业的在职人员，比如：广播电视新闻采编人员、播音员、主持人、新闻记者。
31、出版硕士（MP）
出版硕士英文名及简称：Master of Publishing （MP），为适应我国出版事业发展对出版专门人才的迫切需求，完善出版人才培养体系，创新出版人才培养模式，提高出版人才培养质量，特设置出版硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握出版专业知识和技能，具有较宽的知识面，能够综合运用管理、经济、法律、外语、计算机等知识解决出版业实际问题，适应现代出版业发展需要的高层次、复合型、应用型出版专门人才。
适用人群
从事出版行业的在职人员，比如：出版专业技术人员。
32、文物与博物馆硕士（M.C.H.M）
文物与博物馆硕士英文Master of Cultural Heritage and Museology（M.C.H.M），为适应我国现代文物与博物馆事业发展对文物与博物馆专门人才的迫切需求，完善文物与博物馆人才培养体系，创新文物与博物馆人才培养模式，提高文物与博物馆人才培养质量，特设置文物与博物馆硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有现代文博事业理念，较好掌握文物与博物馆及相关领域的知识和技能，能胜任较高水平业务或管理工作的高层次、应用型文物与博物馆专门人才。
适用人群
各级文物管理机构及各类博物馆、研究机构、出版机构、社团组织、文物商店、拍卖行等从事文物与博物馆行业在职人员。
33、城市规划硕士（MUP）
城市规划硕士英文名：Master of Urban Planning （MUP），为适应我国快速城市化进程对于城市规划专业人才的迫切需求，完善城市规划人才培养体系，创新城市规划人才培养模式，提高城市规划人才培养质量，特设置城市规划硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有“以人为本、服务社会、科学发展”的专业价值观，掌握城市规划与设计的理论、方法和技术，熟悉相关学科的理论和知识，能够胜任城市规划管理和城市规划设计领域实务工作的高层次、应用型城市规划专门人才。
适用人群
从事城市规划等规划行业在职人员，比如：注册城市规划师。
34、林业硕士（MF）
林业硕士英文名：Master of Forestry （MF），为适应我国生态文明建设事业发展对林业专门人才的迫切需求，完善林业人才培养体系，创新林业人才培养模式，提高林业人才培养质量，特设置林业硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有系统的林业基本理论和专业知识，熟练运用现代林业技术，适应林业及生态建设发展需要的高层次、应用型、复合型林业专门人才。
适用人群
统招大学本科学历(或本科同等学力)的人员。以及从事林业在职人员，比如：林业工程师。
35、护理硕士（MNS）
护理硕士 英文名Master of Nursing Specialist （MNS），为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。
适用人群
一般为学士学位获得者或具有同等学力者，并已通过注册护士资格考试，以及从事护理工作的在职人员，比如：护士、母婴保健技术服务人员。
36、药学硕士（M.Pharm）
药学硕士 英文名Professional Master of Pharmacy （M.Pharm），为适应我国医药事业发展对药学专门人才的迫切需求，完善药学人才培养体系，创新药学人才培养模式，提高药学人才培养质量，特设置药学硕士专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，较好掌握药学及相关学科专业知识，具有较强的技术创新能力和解决实际问题能力的高层次、应用型药学专门人才。
适用人群
药物技术转化、生产、流通、使用、监管等职业领域从业在职人员，比如：执业药师、药学专业技术人员。
37、中药学硕士 (MCMM)
中药学硕士 英文名Master of Chinese Materia Medica（MCMM），为适应我国中医药事业发展对中药学专门人才的迫切需求，完善中药学人才培养体系，创新中药学人才培养模式，提高中药学人才培养质量，特设置中药学硕士专业学位。
人才培养目标：
培养热爱中医药事业，具备良好的专业素质和职业道德，系统掌握本学科基本理论和专业技能，具有较强的实践能力和创新精神，能结合实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题，胜任中药生产、质量评价与控制、新药研发、注册申请、流通管理、合理使用、临床及社会服务等工作高层次、应用型的中药学专门人才。
适用人群
主要为从事中医药行业在职人员。
38、军事硕士
军事硕士 Master of Military，为适应我国现代国防事业发展对军事专门人才的迫切需要，完善军事人才培养体系，提高军事人才培养质量，特设置军事硕士专业学位。
人才培养目标：
培养军队军事、政治、后勤、装备等中级指挥军官。
适用人群
部队人员。（一般指国防军事相关从业人员）
39、中医硕士（MCM）
中医硕士 英文名Master of Chinese Medicine （MCM） ，为服务我国中医药事业发展对中医专门人才的迫切需求，完善中医人才培养体系，创新中医人才培养模式，提高中医人才培养质量，特设置中医专业学位。
人才培养目标：
培养具备良好的专业素质和职业道德，系统掌握中医基础理论、专业知识和临床技能，同时掌握必要的现代医疗技术，具有较强的传承学习能力、实践能力和临床研究能力，能够独立从事中医临床工作的高层次应用型专门人才。
适用人群
一般为从事中医工作的在职人员，比如：中医医师、中医临床医师。
40~47、工程硕士一分八
国务院学位委员会、教育部联合发布学位调整通知，自2019年起，将工程专业（共计40个领域）学位类别调整为电子信息（代码0854）、机械（代码0855）、材料与化工（代码0856）、资源与环境（代码0857）、能源动力（代码0858）、土木水利（代码0859）、生物与医药（代码0860）、交通运输（代码0861）8个专业学位类别。工程硕士领域中的项目管理、物流工程、工业工程3个领域调整到工程管理MEM专业学位类别（代码1256）。（提醒大家报考项目管理、物流工程、工业工程的要报考MEM专硕哈，别报错了分类，考试科目也会有相应的调整，具体看报考院校）
人才培养目标：
培养应用型、复合式高层次不同领域内的工程技术和工程管理人才。
适用人群
面向工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业，主要为获得学士学位后具有三年以上工程实践经验的优秀在职人员。（区别于上方的MEM，此学位更偏向于技术方面，MEM偏向于工程管理，虽然工程硕士1分为8，但毕业后学位仍旧是工程硕士学位，会标明领域方向，如下图调整前后关系表）
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